|
|
Prispevki (39)  Pavle Rožnik: Zamenjava: Prirejeno po NPZ 2022 za učence v 6. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Kako je Peter Klepec moč dobil: Prirejeno po NPZ 2021 za učence v 6. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Škofjeloški grb: Prirejeno po NPZ 2021 v 9. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Povodni mož dobi prijatelja: Narejeno po Nacionalnem preverjanju znanja 2021 v 3. razredu.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Gligor Popovski: Roke: Prirejeno po NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA 2020 v 6. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Junaki iz pravljic: 22 vprašanj o poznavanju poslušanih pravljic v 1.triadi. ![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Dekle Burja: Narejeno po NPZ 2019 v 9. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  H.C. Andersen: Grdi raček: Narejeno po NPZ 2019 v 6. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png) - Dobra vila v dolini Soče: Izdelano po Poskusnem preverjanju znanja 2019 v 3. razredu.
![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Tomo Kočar: O lisjaku in vranu: Izdelano po NPZ 2018 v 6. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Slovenska ljudska: Bogata in uboga sestra: Narejeno po NPZ 2011 ( 2. obdobje v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS).![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Slovenska ljudska: O štirih godcih: Narejeno po NPZ 2008 (3. obdobje v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS).![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Primož Suhodolčan: Pozor, pes!: Narejeno po NPZ 2010 (2. obdobje v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS).![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Magda Lojk: Dnevnik pajka Francija: Narejeno po NPZ 2010 (3. obdobje v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom).![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Latvijska: Zaklad: Narejeno po NPZ 2012 (2. obdobje v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS).![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Pobegnimo s Piko Nogavičko: Narejeno po NACIONALNEM PREVERJANJU ZNANJA 2014 v 6. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Janez Trdina: Škrat: Izdelano po NPZ 20017 v 9. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Svetlana Makarovič: Hrčkova hruška: Prirejeno po NPZ 2017 v 6. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Drzna zamisel: Narejeno po NPZ 2016 v 9. razredu v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Lisko v šoli: Narejeno po NPZ 2014 ob koncu 3. obdobja v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom (Fran Saleški Finžgar: Gospod Hudournik).![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Kristina Brenk: Mačji dom: Narejeno po NPZ 2013 za SLJ ob koncu 2. obdobja v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Kmetovanje: Namenjeno je branju z razumevanjem, saj po prebranem berilu učenci odgovarjajo na vprašanja. ![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Trije metulji: Po obravnavi pripovedke učenci rešujejo različne naloge: odgovarjajo na vprašanja, dopolnjujejo, iščejo pare, uredijo povedi. ![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  O ptici, ki je zobala napake: Prispevek je namenjen logičnemu branju. Razumevanje pokaže z odgovori na vprašanja (da-ne). Druga naloga je namenjena popravi napak. Vir: Drugo berilo za osnovne šole Zvonec kliče, Ljubljana: Mladinska Knjiga, 1987![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Čebelica in čmrlj: Prispevek je namenjen branju otrok. Kar prebere, naj razumevanje pokaže z dopolnjevanjem povedi in odgovori. Odgovore naj zapiše v zvezek. Uporabljamo ga lahko pri utrjevanju, preverjanju ali ocenjevanju. Lahko pa ga uporabimo tudi za delo pri dodatnem pouku. Vir: Drugo berilo za osnovne šole Zvonec kliče, Ljubljana: Mladinska Knjiga, 1987 ![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Kmet in povodni mož: Prispevek je namenjen branju otrok in dokazovanju razumevanja prebranega. Uporabljamo ga lahko pri utrjevanju, preverjanju ali ocenjevanju. lahko pa ga uporabimo tudi za delo pri dodatnem pouku.
Vir: Drugo berilo za osnovne šole Hiša, hiška hiškica, zalozba Mladinska Knjiga, LJ 1994![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Zbirka nalog Iz literarne skrinje: Nekaj nalog iz seznama nacionalnega preverjanja znanja slovenščine v letih od 2006 - 2012![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Pedenjped: Preberi posamezne kitice pesmi iz pesniške zbirke Pedenjped in napiši naslov pesmi. Odgovori na vprašanja, oziroma izberi pravilen odgovor. Naloge, napisane z modro barvo, rešuj ustno ali v zvezek.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png) - Pravljice in pravljičarji: Po kvizu Pravljični kviz še spletna naloga, kjer moraš poiskati avtorja pravljice, ki jo je napisal.
![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  La Fontaine: Miška in lev: Narejeno po NPZ 2007 ob koncu 3. obdobja v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Josip Ribičič: Prvi izlet: Narejeno po NPZ 2009 ob koncu 2. obdobja v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Finska: Čudežne gosli: Narejeno po NPZ 2007 ob koncu 2. obdobja.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png) - Ela Peroci Moj dežnik je lahko balon: Učenec po prebrani knjigi rešuje naloge.
![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Kajetan Kovič Maček Muri: Učenec po prebrani knjigi rešuje naloge.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png) - Desa Muck Anica in grozovitež: Po prebrani knjigi učenci uredijo povedi v pravilno časovno zaporedje. Odgovorijo na vprašanja.
![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  V Kužkovi vasi: Otrok mora natančno prebrati zgodbico da lahko reši naloge![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Samo Pirc: Fižolčki: Učenci sestavljajo povedi in skozi naloge obnovijo zgodbico.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Samo Pirc: Fižolčki: Učenec išče napake v besedilu in jih na ta ali oni način odpravi.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)  Poznaš pravljice?: Učenec sličice, na katerih so osebe iz pravljic, poveže z naslovi pravljic.![Podrobnosti o prispevku Podrobnosti o prispevku](template/information.png)
|