|
|
Prispevki (136) -  Ali poznaš uro?: Branje dnevnega časa, poznavanje in zapisovanja časa pred in po dvanajsti uri. Reši tudi:Še vedno ne poznaš ure?
- Brez knjige (prosto dostopna zbirka nalog in orodje za pripravo testov, kvizov …): Zbirka nalog vsebuje vaje za matematiko (te so najbolj obsežne), geografijo, kemijo, biologijo, angleščino, nemščino, španščino in francoščino.
Orodje za učitelje pa omogoča pripravo lastnih testov oziroma kvizov za vse predmete. Pri pripravi so učitelju na voljo že pripravljene naloge, uporabi lahko teste iz javne knjižnice testov, ali pa naloge sestavi sam. Učitelj se mora najprej registrirati (to vzame približno 2 minuti časa) in takoj nato že lahko začne z uporabo.
Največja pridobitev za učitelja, ki uporablja teste pripravljene z orodjem Brez knjige, je podrobna povratna informacija o uspešnosti reševanja za vsakega posameznega učenca. Ta je na voljo v opisni in grafični obliki, kar tudi kaže tale primer (klik, PDF).
Na voljo so tudi podrobna navodila za pripravo lastnih vaj (klik).
Nekaj primerov testov za:
Za spremljanje znanja poštevanke s pomočjo orodja Brez knjige, je v javni knjižnici testov na voljo že pripravljen test. Oglejte si navodilo (klik), kako ta test dodelite vašim učencem.
-  Brez knjige - zbirka nalog: navodila: Zbirka nalog vsebuje vaje za matematiko (te so najbolj obsežne), geografijo, kemijo, biologijo, angleščino, nemščino, španščino in francoščino.
-  Čarovnik za seštevanje, odštevanje deljenje in množenje: Naloge so namenjene za utrjevanje osnovnih operacij. Vendar je povratna informacija skromna, reševalc ne izve, kje je naredil napako.
- Členi pri računskih operacijah: Naloga zahteva nekoliko večjo zbranost učencev, ko iščejo ustrezne izraze za člene pri rač. operacijah. Vaja je primerna za večkratno utrjevanje.
-  Deli celote: Naloge so izdelane s programom Microsoft Excel. Namenjene so utrjevanju delov celote in sicer polovice, tretjine, četrtine in šestine. Za pravilno delovanje programa morajo biti makri omogočeni.
-  Deli celote: Učenci ob reševanju nalog utrjujejo pojme in predstavo o celoti in njenih delih. Hkrati se urijo v deljenju oz. poštevanki.
-  Deli celote 1: Učenec ob slikovnih primerih izbere pravilne dele celote.
-  Deli celote 2: Klikni na gumb D + R. Pokazal se bo del celote. Glasno povej odgovor in ga preveri s klikom na gumb D + R (Del celote in rezultat). Pokazal se ti bo pravilni odgovor. Če si imel/a prav, klikni na gumb Že znam! in del celote se bo izbrisal. Ko ne bo nobene slike več, si zmagal/a! Dele celote zelo dobro obvladaš.
-  Deljenje - Brez knjige: Učenci s pomočjo pripravljenih nalog preverijo ali ponovijo znanje deljenja. Vaje so pripravljene s spletnim orodjem Brez knjige. Če ste registrirani na spletni strani Brez knjige, lahko test vzamete iz javne knjižnice testov in ga dodelite svojemu razredu in diapozitive tudi premešate.
-  Deljenje s številom: 2, 4 (spomin): V igri spomin učenci utrjujejo deljenje s številoma 2 in 4.
-  Deljenje z ostankom - Brez knjige : Učenci s pomočjo pripravljenih nalog preverijo deljenje z ostankom. Vaje so pripravljene s spletnim orodjem Brez knjige. Če ste registrirani na spletni strani Brez knjige, lahko test vzamete iz javne knjižnice testov, ga dodelite svojemu razredu in po potrebi prilagodite.
- Desetična števila - odštevanje: Učenci odštevajo desetična števila v številskem obsegu do 100.
-  Dnevi v tednu: Učenec utrjuje, kako si sledijo dnevi v tednu.
-  Dolg-čas: Utrjevanje in pretvarjanje merskih enot za čas.
-  Dolžina - merjenje: Odgovori oziroma izberi pravi odgovor.
-  Dolžina - merske enote, predstava (lažje naloge): Poišči pravi odgovor. Pravilen je le eden.
-  Dolžina - merske enote, predstava (težje naloge): Poišči vse pravilne odgovore.
- E - um, Interaktivno učenje - matematika: Izvedbo projektov E-um za matematiko v devetletki in E-um za matematiko v gimnaziji je omogočilo sofinanciranje Evropskega socialnega sklada in Ministrstva za šolstvo in šport.
-  Fizikalne količine - SEZNAM NALOG: Seznam nalog
-  Funkcija-utrjevanje: Utrjevanje sklopa funkcija.
- Geometrijska telesa: Učenci opazujejo predmete in iščejo geometrijske oblike. Prepoznavajo geometrijska telesa.
- Geometrijski liki in telesa: Učenci v igri spomin poimenujejo geometrijske like in telesa. Iščejo pare: sličica-beseda.
-  Igra Vsiljivec - večkratniki: Med danimi večkratniki učenec išče vsiljivca.
-  Igram se in postajam mojster v računanju: Zanimiv preplet igre, računanja in tekmovanja, primeren za učenje v šoli in doma.
-  Interaktivne igrice: Komplet igric za najmlajše za utrjevanje osnovnih računskih operacij in naloga iz spoznavanja glavnih mest.
-  Iščemo dele celote: Utrjevanje predstav o delih celote.
-  Kaj je višje - težje - daljše ?: Učenci ob slikicah primerjajo višine, dolžine in mase.
-  Kako pa matematika? 1: Narejeno po NPZ 2013 ob koncu 3. obdobja v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS.
-  Kako pa matematika? 2: Spletni kviz je narejen po NPZ 2014 za 9. razred v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS.
-  Kako pa matematika? 3: Spletni kviz je narejen po NPZ 2012 za 9. razred v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS.
-  Kako pa matematika? 4: Spletni kviz je narejen po NPZ 2015 ob koncu 3. obdobja v prilagojenem izobraževalnem programu z NIS.
-  Kateri dve števili?: Učenec mora poiskati neznani števili na podlagi njune vsote in razlike.
-  Kje leži lik?: Učenec poišče, kje se nahaja določeni lik in obenem utrjuje poimenovanje likov.
-  Kje se nahaja?: Niz 4 nalog, pri katerih učenci ugotavljajo položaj predmeta glede na druge predmete, obenem utrjujejo matematični jezik, like in barve.
-  Koledar: dnevi v tednu: Izberi ali vpiši pravilni dan v tednu.
-  Koliko denarja imam?: Preberi in zapiši zneske.
-  Koliko je denarja?: Poznavanje vrednosti evro bankovcev in kovancev ter ugotavljanje skupnega zneska predstavljenega denarja.
-  Koliko je tekočine?: Primerjanje in pretvarjanje merskih enot za prostornino.
- Koliko je ura?: Na tej povezavi se učenci lahko učijo, koliko je ura. Lahko premikajo minutni kazalec in naravnajo uro glede na naša navodila. Možen je izpis časa v angleškem jeziku, ki ga po želji vključimo ali izključimo. Vključimo lahko tudi digitalni zapis časa. Ura ima posebej zapisane tudi minute, kar je dobrodošlo za učence 3. razreda.
-  Koliko je ura?: Spletni kviz je namenjen poznavanju, branju in zapisovanju časa. Reši tudi: ŠE VEDNO NE POZNAŠ URE?
- Koliko je ura? (manj zapletena): To je manj zapletena ura. Lahko dodajamo po 1 minuto, 5 minut, 15 minut in 1 uro.
-  Masa - merjenje: Zapiši odgovor oziroma označi pravilne trditve.
-  Masa - merske enote - predstava (lažje naloge): Poišči vse pravilne odgovore
-  Masa - merske enote - predstava (težje naloge): Poišči vse pravilne odgovore. Pravilnost rešitev preveri sproti.
-  MAT tekmovaje - vaje: Učenci samostojno na spletu rešujejo besedilne naloge.
-  Matematični pojmi: Poveži pojme
-  Matematika na spletu: Ko klikneš na izbrano ikono, lahko rešuješ pripravljene naloge. Tukaj najdeš večino šolske matematike.
-  Merimo dolžino, širino in višino: Ker je naloga namenjena prvemu utrjevanju pretvarjanja merskih enot, je oblikovana tako, da imajo učenci možnost izbire odgovora. Reševanje zato poteka hitreje, hkrati pa vizualizacija rešitev omogoča boljše pomnenje.
-  Merimo tekočine 2: Primerjanje in pretvarjanje merskih enot za prostornino.
-  Merske enote za dolžino: Zabavna matematika
- Merske enote za dolžino: Naloga za urjenje in preverjanje predstav o merskih enotah, ki se nanašajo na dolžino.
-  Merske enote za maso: Primerjanje in pretvarjanje merskih enot za maso.
- Mini kviz Štirikotniki: Spletni kviz za utrjevanje znanja o štirikotnikih. Spodbuja logično razmišljanje oblike "Kvadrat je tudi trapez". Pozor: kviz se nikoli ne konča (igramo ga, dokler se ne naveličamo).
Stran je že stara in slabo dela v novejših brskalnikih.
-  Množenje s 100 - Brez knjige: Učenci s pomočjo pripravljenih nalog preverijo množenje s 100. Vaje so pripravljene s spletnim orodjem Brez knjige. Če ste registrirani na spletni strani Brez knjige, lahko test vzamete iz javne knjižnice testov, ga dodelite svojemu razredu in po potrebi prilagodite.
-  Množenje z 10 - Brez knjige: Učenci s pomočjo pripravljenih nalog preverijo množenje z 10. Vaje so pripravljene s spletnim orodjem Brez knjige. Če ste registrirani na spletni strani Brez knjige, lahko test vzamete iz javne knjižnice testov, ga dodelite svojemu razredu in po potrebi prilagodite.
-  Napišem račun in odštejem do 10: Utrjevanje odštevanja v obsegu do 10.
-  Napišem račun in odštejem do 5: Utrjevanje odštevanja v obsegu do 5.
-  Napišem račun in seštejem do 10: Utrjevanje seštevanja v obsegu do 10 ob sličicah.
-  Napišem račun in seštejem do 5: Utrjevanje seštevanja v obsegu do 5 ob sličicah.
- Nasprotja v matematiki: Poveži nasprotne matematične pojme.
-  Ocenimo 1: Za konec šolskega leta pa še utrjevanje predstav o dolžini, teži in prostornini. Reši tudi: Ocenimo 2
-  Ocenimo 2: Za konec šolskega leta pa še utrjevanje predstav o dolžini, teži in prostornini. Reši tudi: Ocenimo 1.
-  Od največjega do najmanjšega števila: Učenec ureja števila od največjega do najmanjšega.
- Odštevanje: Na levi strani so računi seštevanja. Učenec prenese k računu pravo vsoto.
- Odštevanje do 10: Učenci na konkretni ravni odštevajo (s slikovnim materialom). Rešitve vpišejo v kvadratek za računom in kliknejo ok. Na koncu naloge se pojavijo rezultati in pravilne rešitve napačno izračunanih računov.
- ODŠTEVANJE DO 10 - 1.del: Učenci vadijo odštevanje v številskem obsegu do 10.
-  Osebna izkaznica geometrijskih likov: Učenec vpiše v osebno izkaznico ime lika ter število oglišč in stranic.
-  Pes, ki piše - naloga na spletu: Ko izračunaš vsote in vpišeš črke, dobiš rešitev na zastavljeno vprašanje.
-  Ploščina - merjenje: Odgovori oziroma izberi pravilne trditve.
-  Ploščina - merske enote - predstava (lažje naloge): Poišči pravi odgovor. Pravilen je le eden.
-  Ploščina - merske enote - predstava (težje naloge): Poišči vse pravilne odgovore.
-  Ploščine likov: Ugotovi, kateri lik pripada zapisani formuli za izračun ploščine.
-  Poimenovanje členov: Kako se imenujejo členi posameznih računskih operacij?
-  Poštevanka - dril kartice - posamezne cifre: Naloge so zastavljene tako, da jih lahko rešujemo za vsako številko posebej v različnih zaporedjih in mešano.
Namenjena je začetnemu delu s poštevanko.
-  Poštevanka - kartice za dril: Klikni na gumb Kartica. Pokazal se bo račun. Glasno povej odgovor in ga preveri s klikom na gumb R + R (Račun in rezultat). Pokazal se ti bo pravilni odgovor. Če si imel/a prav, klikni na gumb Že znam! in račun se bo izbrisal. Ko ne bo nobenega računa več, si zmagal/a! Poštevanko obvladaš do zadnje pike.
-  poštevanka - mešano: Kviz je primeren za utrjevanje poštevanke do stopnje avtomatizma ali pa za preverjanje. Z njim lahko preverjamo hitrost in pravilnost računanja.
- Poštevanka - uredi pare: Utrjevanje poštevanke s pomočjo urejanja parov.
-  Poštevanka števil 2 in 4 - spomin: V igri Spomin se učenci učijo, utrjujejo ali ponavljajo poštevanko števila 2 in 4.
-  Poštevanka števil 5 in 10 - spomin: Igra Spomin je namenjena učenju, utrjevanju ali ponavljanju poštevank števila 5 in 10.
-  Poštevanka števila 6: V igri Spomin se učenci učijo, utrjujejo ali ponavljajo poštevanko števila 6.
-  Poštevanka števila 9 - spomin: V igri Spomin se učenci učijo, utrjujejo ali ponavljajo poštevanko števila 9.
-  Poštevanka v križankah: Ponavljanje, utrjevanje ali preverjanje znanja poštevanke v 10 križankah.
-  Potence: Naloga za utrjevanje osnovnih pojmov
-  Poznamo števila do 10: V vajah učenci štejejo do 10, urejajo števila do 10 in utrjujejo številske predstave do 10.
- Poznamo števila do 100: Učenci ugotovijo zaporedje in ga nadaljujejo. Določajo predhodnik, število ali naslednik danim številom.
-  Praštevila in sestavljena števila: Danim številom določi, ali so praštevila ali sestavljena števila.
-  Pretvarjam merske enote za dolžino: Naloga je primerna za utrjevanje ob koncu ur, ki so namenjene pretvarjanju merskih enot za dolžino. Za uspešno reševanje morajo imeti učenci že utrjene osnovne dolžinske pojme in njihova razmerja.
- Preverjanje znanja poštevanke: Sami si določimo čas za rešitev računov.
-  Primerjamo dele celote: Učenec primerja po dva dela celote. Ob pravilnem rezultatu se mu pokaže sličica.
- Prištevamo desetična števila: Učemci prištevajo desetična števila v številskem obsegu do 100.
-  Problemi s starostjo: Učenci na podlagi danih podatkov sklepajo, koliko je kdo star.
-  Problemske naloge: Zabavno reševanje zastavljenih problemov.
-  Prostornina - enote - predstave (lažje naloge): Zapiši odgovor oziroma označi pravilne trditve.
-  Prostornina - enote - predstave (težje naloge): Zapiši odgovor oziroma označi pravilne trditve.
-  Prostornina - merjenje: Označi VSE pravilne odgovore.
-  Računam do 10 (seštevanje): Zbrika nalog za utrjevanje seštevanja do 10.
-  Računam do 20 (odštevanje): Zbirka nalog za utrjevanje računanja do 20. Pri večini nalog je učenec po opravljenem delu nagrajen z igrico.
-  Računam do 20 (seštevanje): Zbirka naloga za utrjevanje računanja do 20. Pri večini nalog je učenec po opravljenih nalogah nagrajen z igrico.
-  Računam pisno (e-gradivo, vse štiri rač. operacije): Za delovanje vaj potrebujete Excel 2003 ali višjo verzijo. Makre morate omogočiti.
- Računamo do 10: Učenci računajo v številskem obsegu do 10. V nekaterih računih je vključeno tudi število 0.
- Računamo do 100: Učenci seštevajo in odštevajo v številskem obsegu do 100. Prištevajo in odštevajo enice.
-  Računanje do 10 (odštevanje): Zbirka nalog za utrjevanje odštevanja do 10.
-  Računi brez in z oklepaji: Izračunaj račun in med danimi odgovori klikni na pravilnega.
Nalogo lahko uporabimo tudi tako, da jo projiciramo na belo tablo, učenci pa rezultate zapišejo ali povejo, obenem pa lahko tekmujemo, kdo bo račun prej rešil.
-  Razumem, kar berem: Posodobljena spletna stran z množico odličnih nalog iz različnih področij.
-  Rimske številke: Učenec utrjuje zapis števil z rimskimi številkami in obratno. Reši tudi: Rimske številke 2.
-  Rimske številke 2: Učenec utrjuje zapis števil z rimskimi številkami in obratno. Reši tudi: Rimske številke.
-  Sadna poštevanka: Katero sadje je v tvoji košari? Izberi posamezno nalogo in reši račune. Preveri rešitve, črke ob rešitvah pa prepiši v križanko.
-  Sem simetričen?: Učenci med danimi predmeti oz.liki izberejo tistega, ki je simetričen.
- Seštevanje do 10: Na levi strani so računi seštevanja. Učenec prenese k računu pravo vsoto.
-  Seštevanje do 10: Učenci na konkretni ravni odštevajo (s slikovnim materialom). Rešitve vpišejo v kvadratek za računom in kliknejo ok. Na koncu naloge se pojavijo rezultati in pravilne rešitve napačno izračunanih računov.
- Seštevanje do 10: Učenci na konkretni ravni seštevajo (s slikovnim materialom). Rešitve vpišejo v kvadratek za računom in kliknejo ok. Na koncu naloge se pojavijo rezultati in pravilne rešitve napačno izračunanih računov.
- Seštevanje do 10 - 1.del: Učenec računa v štwevilskem obsegu do 10.
- Seštevanje do 10 - 2.del: Učenec računa v številskem obsegu do 10.
- Seštevanje do 10 - UVOD: Učenci prenašajo h konkretnim primerom ustrezne račune seštevanja do 10.
- Seštevanje in odštevanje do 20: Računi seštevanja in odštevanja do 20 s prehodom.
- Seštevanje in odštevanje do 20: Učenci seštevajo in odštevajo v številskem obsegu do 20 brez prehoda
-  Spomin - geometrijski liki in telesa: Učenci iščejo v igri pare: beseda - sličica.
-  Spomin - poštevanka števila 3: V igri Spomin se učenci učijo, utrjujejo ali ponavljajo poštevanko števila 3.
-  Spomin - poštevanka števila 7: V igri Spomin se učenci učijo, utrjujejo ali ponavljajo poštevanko števila 8.
-  Spomin - poštevanka števila 8: V igri Spomin se učenci učijo, utrjujejo ali ponavljajo poštevanko števila 8.
-  Spomin - števila do 5 : učenci iščejo pare in utrjujejo številske predstave do 5.
-  Stotični kvadrat: Učenec ob pomoči stotičnega kvadrata išče in zapisuje v kvadratke zahtevana števila. Sklop 3 različnih nalog.
-  Še ena o bolhah: Kam se odpravijo bolhe ob nedeljah? Izračunaj, vpiši črke in odkril-a boš odgovor na postavljeno vprašanje.
-  Štejem in preštejem: Niz 3 nalog, kjer učenci na sličicah preštevajo predmete in zapišejo ustrezna števila.
- Števila do 10: Učenci utrjujejo števila do 5 ali 10. Pravilnost rezultata preverijo s pritiskom na "Check". Ob igri lahko spoznavajo osnove dela z miško.
-  Števila do 10 000 (2.vaja): Primer, kako lahko že obstoječe gradivo (Brez knjige) dopolnite ali spremenite za svoje potrebe.
-  Števila do 20: Učenci štejejo do 20.
- Števila do 5 ali 10 : navodila: Lahko utrjujemo števila do 5 ali 10. Z miško kliknemo na balone, da jih vesoljček ulovi. Če je balonov preveč, jih moramo počiti s klikom na balon. (odštevanje) Lahko ugotavljajo, koliko balonov še manjka do pravega števila. S klikom na help imamo možnost zamenjati balone z ribicami, metulji... Učenci lahko sestavljajo naloge z besedilom.
- Utrjevanje poštevanke: Reševalec išče ustrezne pare.
- Utrjevanje poštevanke: Veliko različnih nalog za utrjevanje poštevanke
-  Več - manj: Učenec s primerjanjem in sklepanjem rešuje zabavne naloge.
-  Večkratniki (6-9): V vajah učenci urejajo večkratnike števil 6, 7, 8 in 9.
-  Večkratniki 2,3,4,5,10: V vajah učenci urejajo večkratnike števil 2, 3, 4, 5, in 10.
-  Višje - nižje: Učenec na danih primerih izbere pravilni odgovor ali vpiše rešitev.
-  Zabavno seštevanje: Nekaj številk manjka. Ker poznamo rezultat, nam ne bo težko dopolniti mreže.
|